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以数智融合为引擎,探索学生活动创新实践新路径——2025学年南沙区小学数学“慧玩慧算”学生活动区级决赛圆满落幕

作者 :  吴坤、邓敏怡、周子雯      时间 :  2026-06-03


2026522日下午,广州市数智赋能教学“十百千万”人才培养工程之“数智赋能小学数学学生活动创新实践”市级展示交流活动暨南沙区2025学年“数智融合・慧玩慧算”学生活动区级决赛在广州外国语学校附属学校隆重举行。本次活动由广州市电化教育馆主办,广州市南沙区教育发展研究院、华南师范大学教育信息技术学院协办,广州外国语学校附属学校及市数智赋能教学“十百千万”人才培养工程周子雯骨干教师工作坊、陈佳佳骨干教师工作坊、陈云峰骨干教师工作坊承办。活动以落实新课程学科活动育人目标为宗旨,积极探索人工智能技术与学生活动的深度融合,全区小学数学学科近500位师生参与了此活动,呈现出一场科技与智慧交相辉映的数学盛宴。 

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文化浸润,让数学“可感”

数学不仅是公式与计算,更是一种承载人类智慧的文化现象。来自南沙区17所小学的数学学科科组精心布置了各具特色的数学文化摊位,从“谜题挑战”到“思维游戏”,从“数学文化”到“创意模型”,琳琅满目的摊位让数学从课本走向生活,从抽象变得可感,为整场活动营造了浓厚的数学文化氛围。

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活动创新,让思维起来

本次慧玩慧算决赛采用晋级赛制,来自全区五、六年级的两百多名“数学小达人”同台竞技。比赛独具匠心,从第一关“数理基本功闯关”的平板答题、AI智能判分,到第二关“空间建筑师实践挑战”的立体图形复原,再到第三关“说题展示擂台赛”的现场比拼,层层递进的赛制不仅考查了学生的运算能力、空间思维和数理表达,更将“数智赋能”的理念贯穿始终。最令人眼前一亮的是“说题”环节,选手们现场抽题,短短3分钟内清晰讲解解题思路与方法依据,从“会做”到“会说”,展现了南沙学子的数学素养与自信风采。

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专家引领,共话数智融合新路径

赛后,周子雯骨干教师工作坊成员金隆小学聂嘉瑜老师详细汇报了本次活动的亮点与成效,重点介绍如何利用平板答题、AI判分、大屏实时呈现等技术手段,实现学生活动从“组织繁、考评慢”到“智慧、高效、精准”的跨越。华南师范大学教育信息技术学院贾义敏教授对本次活动给予了高度评价,指出本次活动真正实现了技术“服务于学生、服务于教学”的目标。在随后举行的圆桌论坛中,工作坊成员与专家围绕“从‘用工具’到‘改逻辑’”“如何避免技术架空师生思维”等核心议题展开深入探讨,为AI时代数学教育的真实转向提供了宝贵见解。

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  数智赋能,让数学“玩”得更科学、更高效;慧玩慧算,让学生“学”得更有趣、更深入。本次活动是南沙区小学数学教育数字化转型的一次成功实践,也是“广州市数智赋能教学‘十百千万’人才培养工程”落地见效的生动缩影。未来南沙学数学学科持续深化AI与数学教学的有机融合,聚焦课堂主阵地,推动智能学情诊断、个性化作业生成、动态思维可视化等应用场景常态化落地,真正实现因材施教;同时加强教师数智素养培训,打造“懂教育、精技术、善反思”的新型教研共同体,让技术真正服务于育人本质。

                       

                                


 



广州市南沙区教育发展研究院
指导单位:广州市南沙区教育局
主办单位:广州市南沙区教育发展研究院


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